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大連網(wǎng)頁設計_從分析大連網(wǎng)頁設計了解網(wǎng)站制作
閱讀次數(shù)：202 | 發(fā)布時間: 2019-07-26
大連網(wǎng)頁設計通常針對性越強，說服力越高，頁面的轉(zhuǎn)化率就越高。要想獲得高轉(zhuǎn)化率，營銷型網(wǎng)站中的每一個頁面都應該滿足這一規(guī)范。舉個例子，假設，我們正在幫一家電腦培訓學校做網(wǎng)絡營銷，目標客戶是高中畢業(yè)生。經(jīng)過關(guān)鍵詞研究，我們發(fā)現(xiàn)有部分目標客戶會搜索“學什么專業(yè)好”，也就是說目標客戶有對“學什么專業(yè)好”相關(guān)信息的需求。為了面向這些有此需求的目標客戶開展營銷活動，我們首先需要整理一些信息以滿足他們的需求。并在滿足他們的信息需求的同時，讓他們進一步了解我們的學校和專業(yè)，更多相關(guān)知識：http://023bendi.cn/。
大連網(wǎng)頁設計多數(shù)情況，我們能想到的是策劃一個網(wǎng)頁。這個網(wǎng)頁的內(nèi)容是對“學什么專業(yè)好”的討論，并在討論中讓植入學校和專業(yè)信息。這是網(wǎng)絡營銷中常見的行為，事實上很多企業(yè)就是這樣開展網(wǎng)絡營銷的。但是在這個過程中，不同企業(yè)的操作細節(jié)有很大差異，如果進行網(wǎng)站制作，需要了解大連網(wǎng)站營銷。
如果我們遵循營銷型網(wǎng)站的第二條規(guī)范——明確的預期受眾，同時我們也有足夠的時間，我們會把事情做得更加細膩。大連網(wǎng)頁設計在第二條規(guī)范的指引下，我們會想到進一步細分預期受眾。比如按年齡、性別、學歷、身份來進一步明確預期受眾。
大連網(wǎng)頁設計就像下面的案例，在這個案例中，這家學校針對“學什么專業(yè)好”的信息需求，做了深入地分析。對目標受眾做了進一步細分，分別策劃制作了兩個頁面“男生學什么技術(shù)好”和“女生適合學什么專業(yè)”。
顯然，這樣的兩個頁面比一個“學什么專業(yè)好”的單頁面的預期受眾更加明確。對于目標用戶來說，更有針對性、有說服力。
大連網(wǎng)頁設計明確的預期受眾讓我們有機會策劃出更具說服力的內(nèi)容，并獲得更高的轉(zhuǎn)化率。也許你會問：“那么在營銷型網(wǎng)站策劃的時候，要將目標受眾定義的多明確呢？目標受眾劃分的越小，工作量越大，怎么把握這個度呢？比如要是按年齡細分，那豈不是有很多網(wǎng)頁要設計？”
你完全沒有必要擔心這個問題，因為在實際工作中會有很多因素共同決定最終需要細分的程度。比如在上面的案例中，可能并不需要從“年齡”的維度細分，因為這家學校面向高中畢業(yè)生所設計的專業(yè)，可能在“年齡”上并沒有差異性。
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